為了進(jìn)一步提升護(hù)理教學(xué)查房質(zhì)量，提高實(shí)習(xí)生護(hù)士臨床實(shí)踐能力知識，激發(fā)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高自主學(xué)習(xí)意識。于2021年9月3日下午在內(nèi)科13樓舉行護(hù)理查房。

　　內(nèi)科13樓護(hù)理教學(xué)查房在總帶教胡雪老師的帶領(lǐng)下順利進(jìn)行。由棗莊職業(yè)學(xué)院與煙臺護(hù)士學(xué)校九名學(xué)生參與完成。本次查房的特色是以學(xué)生為主導(dǎo)，老師現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合下進(jìn)行。這次護(hù)理查房由病例匯報(bào)，護(hù)理查體，護(hù)理問題及護(hù)理措施的實(shí)施，討論總結(jié)，效果評價(jià)五部分組成。病例匯報(bào)是圍繞一位慢性胃炎患者的病例展開。由學(xué)生解說與提問，學(xué)生回答及現(xiàn)場操作測量生命體征與?？撇轶w演示。然后帶教老師進(jìn)行糾正補(bǔ)充，使學(xué)生更加的深入了解理論法與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。最后由帶教老師針對查房過程中的問題及知識點(diǎn)與同學(xué)們再次進(jìn)行了梳理和講解，加深了印象。不僅提高了學(xué)生的積極主動性，而且也拓寬了眼界和知識面。 通過此次查房激發(fā)了學(xué)生的邏輯思維能力，以問題導(dǎo)向全面整體評估患者，找出問題，解決問題，著重培養(yǎng)學(xué)生解決臨床實(shí)際問題的能力。

　　今天參與查房的有護(hù)理部孫鳳麗老師、教學(xué)組長張艷護(hù)士長、總各科帶教及部分實(shí)習(xí)同學(xué)， 護(hù)理部孫鳳麗老師和護(hù)理教學(xué)組組長張艷護(hù)士長就教學(xué)查房進(jìn)行了點(diǎn)評，一致認(rèn)為此次護(hù)理查房形式新穎獨(dú)特，內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐相結(jié)合，大大提高了大家的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)也提出了本次護(hù)理查房中存在的問題與不足，提出了今后努力的方向，讓人受益匪淺。三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?，?nèi)一科全體師生與大家一起學(xué)習(xí)探討取長補(bǔ)短共同進(jìn)步，教學(xué)相長，達(dá)到教學(xué)目的。